Putra saya yang berusia enam tahun baru-baru ini mulai berbaring hampir terus-menerus. Ini agak membingungkan bagi kita, karena:

• Dia hampir tidak pernah lolos begitu saja.Untungnya bagi kita, dia belum pandai dalam hal itu, tapi dia menjadi lebih baik.
• Itu menyebabkan dia kehilangan aktivitas atau objek yang dia bohongi, dan kemudian beberapa. Ini adalah konsekuensi yang paling sering kita gunakan, karena itu adalah yang paling dekat dengan konsekuensi alami.Misalnya, jika dia berbohong tentang dilakukan makan, jadi dia bisa bermain, konsekuensinya bukan hanya dia tidak bisa bermain sekarang, dia harus menunggu lebih lama untuk bermain daripada yang akan membawanya hanya untuk menyelesaikan makan.
• Dia berbohong bahkan ketika itu menyakiti kasusnya.Misalnya, dia akan berbohong untuk mencoba mendapatkan kue, dalam situasi di mana dia bisa mendapatkannya hanya untuk bertanya.
• Ketidakpercayaannya menyebabkan kita lebih banyak memeriksanya, yang ironisnya membuatnya lebih sulit baginya untuk pergi dengan hal -hal.

Ini sampai pada titik di mana dia terus -menerus berbohong untuk mencoba untuk menghindari masalah, tetapi alasan terbesar dia mendapat masalah adalah karena kebohongan. Jawaban saya untuk pertanyaan terkait ini tidak berfungsi lagi, sebagian karena dia mengatakan yang sebenarnya jarang sekarang bahwa tidak ada kesempatan untuk menghadiahinya untuk itu,Dan sebagian karena dia sudah mulai mengambil keuntungan dari keringanan hukuman yang jarang untuk mencoba melarikan diri dengan lebih banyak lagi.

Pertanyaan saya berbeda dari Apa metode yang tepat untuk mendisiplinkan seorang siswa sekolah dasar untuk berbohong? Karena penghargaan dan konsekuensi yang khas keduanya tampaknya menyiapkan insentif sesat Dalam kasusnya. Bagaimana saya bisa mematahkan perilaku ini spiral sehingga disiplin sesekali normal akan bekerja lagi?

Saya memiliki anak perempuan berusia 10 bulan dan saya tidak punya pengalaman tentang pengasuhan sama sekali. Dia tampaknya sangat ingin tahu tentang detail benda.Misalnya ketika diberi mainan, dia

Terkadang, terutama ketika dia lelah,

kemungkinan duplikat:
Mengapa anak saya makan begitu

Beberapa teman saya dengan anak-anak prasekolah dan anak-anak awal secara rutin memberi anak-anak mereka camilan sesaat sebelum tidur untuk membantu mereka tidur lebih nyenyak.Di sisi lain, kami umumnya

Saya seorang ayah dari 3 gadis yang luar biasa berusia 8,4 dan 3. Saya mencoba menghabiskan waktu bersama mereka setelah bekerja, bermain tag atau membacanya.Tetapi ketika saya selesai dengan itu,

akhir -akhir ini, dia hanya berubah sembrono dalam perilakunya di kali.

Jadi, putri praremaja saya memiliki cukup banyak ide tentang 'dari mana bayi berasal', meskipun keingintahuan mereka sejauh ini hanya mendapatkan mereka sejauh bagaimana bayi mendapatkan keluar